Buenos días queridos Cortesistos y ¡feliz lunes!
En primer lugar, vamos a hacer un poco de repaso de los pasos que llevamos andados en la preparación de nuestro viaje.
Iniciamos la aventura, elaborando nuestro pasaporte viajero, todavía nos queda conseguir el sello de Talavera y completar la fecha para poner continuar con la siguiente etapa... estád muy atentos porque esta fecha se aproxima y tendréis que pasar una prueba de memoria para poder conseguir superar esta etapa.
Estuvisteis preparando las maletas y estábamos a punto de coger el autobús, cuando un fatídico diluvio hizo que nos tuviésemos que refugiar en el colegio... y ¿nuestras maletas? No podemos continuar nuestro viaje hasta que no las encontremos, ¿no?.
El agua nos conecta una y otra vez en nuestra aventura, la lluvia hizo desaparecer nuestras maletas, pero vosotros cruzásteis el río Tajo y su afluente el Alberche, os fuisteis al embalse de la Portiña y al de Cazalegas... cruzasteis los diferentes puentes de la ciudad y todavía no hay rastro de ellas.
Debemos continuar en su búsqueda intrépidos Cortesitos. Para ello, vamos a comenzar diferentes tareas. La primera actividad que os proponemos podéis ir completándola a lo largo de semana.
Os vamos a dejar un Padlet para que vayáis introduciendo en él un pequeño vídeo. Ya sabes que actualmente para poder salir y al regresar del paseo, debemos cumplir una serie de normas y realizar una serie de acciones que van a impedir que nos contagiemos del super pegajoso Coronavirus.
Este vídeo debe mostrar cómo cumplís las normas de seguridad que ya los compañeros de valores, la semana pasada se encargaron de recordárnoslas. No hace falta que editeis el video, solo queremos que nos expliques qué haces y ver cómo haces para portegerte del virus, antes y después del paseo, y así poder enseñar a los demás cómo protegernos en las numerosas salidas que tenemos que hacer en busca de las maletas perdidas.
Recuerda, tienes hasta el viernes para completar esta actividad. Estamos deseando ver vuestros vídeos.
En segundo lugar, antes de salir en búsqueda de nuestras maletas, debemos ir vestidos apropiadamente y con todo el material necesario para ello.
La siguiente actividad que os proponemos va relacionada con las descripciones.
Antes de comenzar debes revisar varias cosas. Ya sabes que en la primavera las condiciones atmosféricas (tiempo y temperatura) son muy variables. Ya lo vimos en el mes de abril. Pues bien, necesitamos que compruebes el tiempo y la temperatura de hoy. Es muy importante porque te ayudarán a elegir cómo vas a ir vestido y qué cosas vas a necesitar para salir a buscar las maletas e investigar sobre el entorno natural de Talavera de la Reina.
Una vez que tengas clara esta información, pasa a completar en tu cuaderno o imprime la siguiente ficha y adjuntala en él.
Vas a realizar una redacción en la que nos vamos a poder imaginar cómo vais a salir cada uno de los Cortesitos en búsqueda de las maletas robadas. Tenéis que hacer una descripción siguiendo las pautas marcadas en cada uno de los párrafos. No olvides incluir los datos investigados sobre las condiciones atmosféricas de hoy que han hecho que elijas un tipo de ropa y complementos adecuados a dichas condiciones.
Una vez que finalices, puedes mandar una foto de tu trabajo al email de vuestros tutores.
¡Afilen los lápices y manos a la redaccion!
La siguiente actividad que os proponemos va relacionada con las descripciones.
Antes de comenzar debes revisar varias cosas. Ya sabes que en la primavera las condiciones atmosféricas (tiempo y temperatura) son muy variables. Ya lo vimos en el mes de abril. Pues bien, necesitamos que compruebes el tiempo y la temperatura de hoy. Es muy importante porque te ayudarán a elegir cómo vas a ir vestido y qué cosas vas a necesitar para salir a buscar las maletas e investigar sobre el entorno natural de Talavera de la Reina.
Una vez que tengas clara esta información, pasa a completar en tu cuaderno o imprime la siguiente ficha y adjuntala en él.
Vas a realizar una redacción en la que nos vamos a poder imaginar cómo vais a salir cada uno de los Cortesitos en búsqueda de las maletas robadas. Tenéis que hacer una descripción siguiendo las pautas marcadas en cada uno de los párrafos. No olvides incluir los datos investigados sobre las condiciones atmosféricas de hoy que han hecho que elijas un tipo de ropa y complementos adecuados a dichas condiciones.
Una vez que finalices, puedes mandar una foto de tu trabajo al email de vuestros tutores.
¡Afilen los lápices y manos a la redaccion!
Now we are ready!!!!! Time for the trip around the city.
You already know that there are many different natural places in the city. If you want to know where the missing luggage is, you should go accross the city to check these areas. Maybe there, there is a clue that help you to know a little more about your suitcases.
You have to complete the next activity in your notebook or print it and complete it with the information that appears in the next webpage. If you want, you can investigate how these animals or plants are called in English, but if not, you can complete it in your language.
Once you finish, send a photo with your answer to your science teacher.
If any doubt: realiza la siguiente actividad en tu cuaderno o imprímelo y añade la información disponible en la siguiente página web. Cuando finalices, envíaselo a tu profe de science. Puedes investigar cómo se llaman en inglés pero sino, puedes escribir las respuestas en tu idioma.
You already know that there are many different natural places in the city. If you want to know where the missing luggage is, you should go accross the city to check these areas. Maybe there, there is a clue that help you to know a little more about your suitcases.
You have to complete the next activity in your notebook or print it and complete it with the information that appears in the next webpage. If you want, you can investigate how these animals or plants are called in English, but if not, you can complete it in your language.
Once you finish, send a photo with your answer to your science teacher.
If any doubt: realiza la siguiente actividad en tu cuaderno o imprímelo y añade la información disponible en la siguiente página web. Cuando finalices, envíaselo a tu profe de science. Puedes investigar cómo se llaman en inglés pero sino, puedes escribir las respuestas en tu idioma.
Ya lo creo profe, los números nos llevarán al siguiente destino en la ciudad para encontrar nuestras maletas...
Las soluciones mañana serán publicadas.
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